在北大120周年校庆致辞时，北大校长瞬间成为中国第一白字大王。他将“鸿鹄之志”念成了“鸿hào之志”，将“乳臭未干”念成了“乳chòu未乾”，将“谆谆教诲”念成了“dndn教诲”……

　　事后，林建华校长发布了一封态度诚恳的道歉信，信中对自己的错误进行了剖析，并作了检讨。

　　但是，读了道歉信以后，我感觉到，林建华校长的错误尤其不可原谅！

　　诚然，读错字是常有的事，几乎每个人都会发生这样的情况。可是当这个错误出现在了很特别的地方，那将会产生毁灭性的后果。

　　北大精心准备了多年的120年校庆，各级领导人、海内外校友、外国友人、在校学生齐集，加之，央视滚动宣传，媒体大力传播，校方全方位炒作，值此风口浪尖，低级而又关键的错误，让北大形象瞬间折戟。

　　这个负面影响不一定是针对北大校长个人，也不一定是针对近年来大肆炒作的国学，一定是针对北大整体。就如东北有人在海南广西犯事了，人们不会挑出来说某个具体人，一定会指向东北区域。这个事件过了好几天了，海内外关注的热点不再是北大校庆，而是中华国学最高学府北大之校长在120年校庆上出丑。人们怀疑，北大名不副实，校长念稿子都是白字大王。其犯的低级错误和造成的影响真是难以弥补！

　　尽管如此，如果我们能报以同情之善心，也许，经过时间的消磨，人们会对林校长丑闻予以淡忘甚至原谅。可是，从林校长发布的道歉信来看，他的错误绝不可以原谅。

　　他把自己少年时期生活艰苦，学习条件差当成了主要借口。尤其，他说，“上中小学时，正赶上文革，教育几乎停滞了。开始的几年没有课本，后来有了课本，也非常简单。我接受的基础教育既不完整、也不系统。我生活在内蒙古的一个小农场，只有几十户人家。现在人们很难想像当时的闭塞状态，农场离县城几十公里，距离虽不能算远，但乘马车要一整天时间。当时不但没有现在发达的互联网，连像样的书都很难找到。”我们相信林校长当时的教育条件是真实地落后，可是，现在中央对文革的口径已经成为“艰难探索”了，还这样以文革为借口，实在地是不应该啊。

　　尤其让人震惊的是，他竟然否定了自己大学的办学精神。他在道歉信后特别强调，“真正让我感到失望和内疚的，是我的这个错误所引起的关注，使人们忽视了我希望通过致词让大家理解的思想：焦虑与质疑并不能创造价值，反而会阻碍我们迈向未来的脚步。”可以说，他的这一段话，就不是错别字那么简单了，他是要否定大学精神啊。

　　大家都知道，“质疑”是普遍的大学精神。而北大精神“精神自由，兼容并包”，也包含着“质疑”这一大学精神的基本要素。历代北大校长和《北大章程》，都把学术自由当成北大精神的核心，而质疑才是学术乃至精神自由的发端。而林校长竟然要大学放弃“质疑”，这是要完全否定北大精神！

　　因此说，他的错误绝对不可以原谅！（新浪博友：月光生活）



　　附北大林建华校长的道歉信：《并不想为自己的无知或失误辩护，只是想让你们知道真实的我》

　　亲爱的同学们，

　　很抱歉，在校庆大会的致辞中读错了“鸿鹄”的发音。说实话，我还真的不熟悉这个词的发音，这次应当是学会了，但成本的确是太高了一些。

　　我想，我的这个错误会使很多同学和朋友失望，觉得作为一个北大校长，不应该文字功底这样差。说实话，我的文字功底的确不好，这次出错是把这个问题暴露了出来。

　　上中小学时，正赶上文革，教育几乎停滞了。开始的几年没有课本，后来有了课本，也非常简单。我接受的基础教育既不完整、也不系统。我生活在内蒙古的一个小农场，只有几十户人家。现在人们很难想像当时的闭塞状态，农场离县城几十公里，距离虽不能算远，但乘马车要一整天时间。当时不但没有现在发达的互联网，连像样的书都很难找到。最近，我刚出了一本书《校长观念——大学的改革与未来》，其中还提到了当时的情况：

　　“文化大革命开始时，我小学五年级，几年都没有课本，老师只是让我们背语录和老三篇。十几岁时是求知欲最强的时候，没有其他的书，反复读毛选和当时一本干部培训用的苏联社会主义教程。我的中国近现代史知识，最初都是通过读毛选和后面的注释得到的。《矛盾论》和《实践论》当时都读过，中学政治课又学了一遍。一分为二、对立统一、主要矛盾和次要矛盾等等，这些概念都滚瓜烂熟，也深深影响了我们这一代人的思想观念。”

　　我很幸运，77级的高考语文考试作文占了80分，词句和语法只有20分，否则我可能就考不上北大了。我只是在考试前的几天，读了一本语法方面的书，刚刚知道什么是主语和谓语。语法概念不清，上大学之后学英语也多费了很大的劲。

　　我写这封信，告诉大家这些，并不是想为自己的无知或失误辩护，只是想让你们知道真实的我。你们的校长并不是一个完美的人，也有缺点和不足，也会犯错误。另外，我还想告诉大家，我所有重要讲话，也包括上面提到的那本书，都是自己写的，其中的内容和思想都是我希望大家了解的。

　　我是会努力的，但我还是很难保证今后不会出现类似的错误，因为文字上的修炼并非一日之功。像我这个年纪的人，恐怕也很难短时间内，在文字水平上有很大的进步了。

　　真正让我感到失望和内疚的，是我的这个错误所引起的关注，使人们忽视了我希望通过致词让大家理解的思想：“焦虑与质疑并不能创造价值，反而会阻碍我们迈向未来的脚步。能够让我们走向未来的，是坚定的信心、直面现实的勇气和直面未来的行动。”

　　再次致以歉意！

　　热爱你们的校长

　　林建华

北大校长林建华关于念错字的道歉信，扯得有点远了吧

　　《校庆演讲读错“鸿鹄”发音北大校长林建华发道歉信》报道：@北京大学校长林建华发表道歉信，为昨日北京大学120周年校庆大会致辞中读错“鸿鹄”发音一事致歉。林建华称，作为北京大学校长这个错误，让很多同学和朋友失望了。北大校长的道歉信，虽然也承认他的文字功底并不好，同时却把文字功底不好，归因于自己的童年时代。

　　先说“鸿鹄”，恰出在那个时代中学课本里，不多的几篇文言文之一《陈胜吴广起义》中：“陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：”苟富贵，无相忘。“佣者笑而应曰：”若为佣耕，何富贵也？“陈涉太息曰：”嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！“”

　　笔者1960处出生，其小学是在一个偏僻山村上的。1968年报名上学时，整个村里，找不出几个文化人。上年纪的文化人，全村只有两个老私塾底子。当时的青年人，说是识字，其实都是夜校学的，最多算个半文盲。1968年的时候，许多农村，想找个民办老师或者记工员，都很费劲。当时村里的学校，就是全村最好的房子。记得报名那天，跟着别人家大人领的孩子后面，跑到了学校。老师误以为也是报名上学的。问了问，就给报上名了。

　　那个时候山东的教育状况，可能比内蒙古好。记得非常清楚，从小学到高中，每次发教材，全校所有同学，都是崭新的课本。现在想想，虽然那个时候的教育水平，跟现在没法比。但可以肯定，比较1949之前，肯定已有了质的飞跃。

　　回到北大校长林建华的道歉信，窃以为，即使这位北大校长“上中小学时，正赶上文革，教育几乎停滞了”，跟这位都当上北大校长、这个半拉老头子读错字，也没有多少直接关系。广袤城乡，许多一天学屋门没进过的人，凭着好学上进，识文懈字的不在少数。何况，这位北大化学科班出身的北大校长，该算在文字里，泡了一辈子吧？到老来到老来，念错两个字，却怪上小学中学时，没赶上好时候？羞不羞哪？老话说，打盆说盆打罐说罐。这位北大校长，怎么不怪自己的爹娘没生好呢？再者说啦，当年的教育状况，真像北大校长说的那么不堪，自己又是怎么考上的北大？还有，当下国家、省市高端领导人中，那个时代受教育的人不算少吧？假如在起跑线上，都输得爬不起来，那些人的学问知识，难不成是娘胎里带出来的？

　　常言说“十年秀才如白丁”，小学中学大学，受到再优秀的教育。随着时间推移和年龄增长，忘记和讹错也是难免。纵观现实，许多文字专业领域里、相当水准的专业人士，读错字写错字的事，也难免发生。如果不信，请留意热播电视剧台词，留意全国省级以上综艺节目里的同步实录文字？那些从业者，大多可都是70后、80后、90后。客观而论，读错字写错字的情况，真的少吗？（痴山）