本次实践团队由海洋工程学院团委副书记贺金成，张婧宇和队员李天元，卢俊杰，孙成成，马汀，李振威，廖谦等组成，他们的来自五湖四海，但是他们都有一个目的，为家乡贡献自己的力量。


　　为增强学生的热心、爱心，以及体验生产生活。本次助力复工复产，推进乡村振兴暑期社会实践队员来到了江苏省连云港市赣榆区沙河镇山岭房村乡村、养老院来帮扶老人、体验生产劳动。作为将要步入社会工作的大学生，在此之前同学们要不断地进行社会实践，为将来步入社会做好经验的积累。学校把社会作为实践的场所,让同学们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过实践,启发了同学们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导队员们去了解社会、感受社会。


　　贺金成的家乡在江苏省连云港市赣榆区沙河镇，8,13日，他来到当地的党群服务中心，与各位领导表明我们此次前来的目的，并亲获得了领导们的大力支持。在领导的带领下我们来到了当地的养老院，在这里照看老人陪他们聊天解闷，帮助他们做一些生活中的琐事。他再跟各位老人的交谈中发现他们大多是空巢老人，他深刻感受到老人们的孤单落寞。的确如此，随着我国人口老龄化始终日益增长的去世来看，我们应该尽我们所能去关爱他们，去提高空巢老人的精神生活和物质生活的需要。因此，需要我们多花时间与他们沟通，是他们保持健康的精神状态。

　　这些都让队员们体会到了老一辈的孤独。虽然队员们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。（作者：刘一霖）

RE: 江苏海洋大学海洋工程学院助力复工复产推进乡村振兴

　　由于今年的新冠肺炎疫情使中国的经济暂时陷入了停止状态，因此随着各省市情况的好转，中国的经济需要重启，复工复产的任务逐步开始执行。为了响应习主席发表的重要讲话，围绕“返家乡”实践主题，以“受教育、长才干、作贡献”为指引，我们江苏海洋大学海洋工程学院“助力复工复产，推进乡村振兴”的暑期社会实践队员们在陈志老师的指导下纷纷回到了自己的家乡，为家乡的复工复产，乡村振兴贡献自己的一份力量。

　　本次实践团队由海洋工程学院团委副书记贺金成，张婧宇和队员李天元，卢俊杰，孙成成，马汀，李振威，廖谦等组成，他们的来自五湖四海，但是他们都有一个目的，为家乡贡献自己的力量。


　　贺金成的家乡在江苏省连云港市赣榆区沙河镇，7.28日，他来到当地的党群服务中心，与各位领导表明我们此次前来的目的，并亲获得了领导们的大力支持。在领导的带领下我们来到了当地的养老院，在这里照看老人陪他们聊天解闷，帮助他们做一些生活中的琐事。他再跟各位老人的交谈中发现他们大多是空巢老人，他深刻感受到老人们的孤单落寞。的确如此，随着我国人口老龄化始终日益增长的去世来看，我们应该尽我们所能去关爱他们，去提高空巢老人的精神生活和物质生活的需要。因此，需要我们多花时间与他们沟通，是他们保持健康的精神状态。


　　8.10日，来自江苏省南通市天汾镇的卢俊杰和来自辽宁省辽阳市白塔区轻工街惠民小区的马汀来到了当地的工厂，在这里亲身体验了一系列工作使用大型机器，帮忙搬运重物以及进行一些账本的结算，只是短短的体验，就已经让他们汗流浃背。的的确确在复产复工的路上需要付出很多，一开始只以为这些工作简简单单，体验之后才体会到远比想象中更加的繁琐，更加的劳累。因为疫情的原因，这些人需要比以往更加的努力，才能逐渐弥补疫情造成的损失，因此我们希望自己这一点点的体验能给他们带来少许的帮助。


　　8.14日来自江苏省徐州市贾汪区大吴镇韩元村的孙成成和张靖宇来到了当地的社区学习区，见到了几位正在努力学习的孩子，队员们的耐心详细的为他们针对一些难点进行讲解，并提供一些更容易理解的解题方式。在于孩子们的交流中，我们了解到他们大多是留守儿童，父母在外务工挣钱，因此或多或少的缺少关爱。对于这些留守儿童，他们更需要一些正确的三观教育，正确的成人引导以及更多的关注，尤其是父母的关爱，再次希望孩子们的家长能抽出更多的时间去陪伴自己的儿女。而且据孩子们说他们都想努力学习，考到大城市，因此教育资源也需要一定程度的提升，以保证孩子们更好的去学习深造。相信在孩子们的努力下他们都能够实现自己的理想。


　　经过这次社会实践活动，来自各地的队员们都收获了很多，体会到了复产复工的艰辛，也通过对老人，孩子的帮助获得了当地领导的表扬，他们通过自己的实践行动为家乡贡献着自己的力量，同时这次活动也锻炼了我们人际交往的能力，以及为人处事的能力，希望在以后的道路上可以不忘初心。